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发挥学科资源优势 培养科技创新能力
引用本文:聂祖宏.发挥学科资源优势 培养科技创新能力[J].实验教学与仪器,2012(4):22-23.
作者姓名:聂祖宏
作者单位:广东省广州市禺山高级中学,511400
摘    要:通用技术尽管开设了将近7年,但通用技术仍是现行高中所有学科中最新的学科,是一门全新的课程。技术是人类文化财富的一种积累形式,通用技术课程不仅用技术内在的神秘感、创造性和独特性吸引学生的参与,而且用技术所蕴藏的艺术感、文化性、道德责任打动学生的心灵。通过培养学生的创新能力,从而提高学生的技术素养是通用技术教学中的主旋律。

关 键 词:科技创新能力  资源优势  学科  培养  技术课程  文化财富  道德责任  技术素养
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