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“自感现象”演示实验的教学设计
引用本文:吴顺迪,周纪良.“自感现象”演示实验的教学设计[J].实验教学与仪器,2012(4):13-14.
作者姓名:吴顺迪  周纪良
作者单位:浙江省宁波市鄞州区姜山中学,315191
摘    要:在高中物理教材中,通断电自感现象演示实验,通常使用小灯泡作为显示元件,通过小灯泡的亮暗来粗略地显示电路中电流的变化,给学生一个定性的认识,但无法清楚地认识到电流变化的整个过程。

关 键 词:自感现象  演示实验  电流传感器  小灯泡  实验系统  电流变化  感应电动势  学生学习  线圈  数字化
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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