介词in多义现象的认知研究 |
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引用本文: | 苏小兰.介词in多义现象的认知研究[J].绥化学院学报,2014(12):49-51. |
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作者姓名: | 苏小兰 |
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作者单位: | 江苏信息职业技术学院基础部,江苏无锡214153 |
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基金项目: | 江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目(2011SJD740016)的阶段性成果 |
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摘 要: | 本文运用认知语言学观点对介词in的空间意义及非空间意义的多义现象进行了研究,解析了多义现象的产生原因和多义模式;通过研究介词in各义项之间的关系发现,介词in的多义现象除了辐射型、连锁型、综合型之外,还有一种循环型。总结了针对介词多义现象的学习及教学方法。
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关 键 词: | 一词多义 介词in 产生原因 多义模式 循环型 教学意义 |
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