青年教师参与本科生科研导师制的模式与策略研究 |
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引用本文: | 周刚,罗萍.青年教师参与本科生科研导师制的模式与策略研究[J].广西广播电视大学学报,2014,25(4). |
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作者姓名: | 周刚 罗萍 |
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作者单位: | 1. 重庆师范大学地理与旅游学院 重庆400047 2. 重庆工商大学融智学院 重庆400033 |
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摘 要: | 本科生科研导师制是提升本科学生的创新能力的教育、教学实践活动的一项制度,目前受到社会各界的广泛关注。文章以青年教师参与本科生导师制为研究对象,以文献研究法、归纳研究法和比较研究法为主要的研究方法,重点分析了青年教师参与本科生导师制的优势、模式、运行程序与管理策略等方面,以期望能推动本科生科研导师制的研究更加深入。
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关 键 词: | 青年教师 本科生科研导师制 模式 运行程序 管理策略 |
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