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| TBL教学法在《企业文化》课程教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘芝庭.TBL教学法在《企业文化》课程教学中的应用[J].零陵师范高等专科学校学报,2013(9):168-169. |
| 作者姓名： | 刘芝庭 |
| 作者单位： | 湖南科技学院新闻传播系,湖南永州425199 |
| 基金项目： | 湖南科技学院教学改革研究项目（项目编号XKYJ2012009）阶段性成果之一. |
| 摘 要： | TBL教学法以学生为主体，以能力培养为目标，强调团队的建设与管理，努力挖掘每名学生的潜力，是一种优秀的教学模式。在《企业文化》课程教学中运用TBL教学法时，要注意把控以下几个关键环节：准备充分、分组合理、选择经典案例、科学设置话题、提高课堂效率、长时间观察教学效果等。 |
| 关 键 词： | TBL教学法 教学改革 企业文化 |
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