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| 《表格数据的图形化表达》教学设计 | |
| 引用本文： | 金伟芳.《表格数据的图形化表达》教学设计[J].考试周刊,2014(78):106-107. |
| 作者姓名： | 金伟芳 |
| 作者单位： | 宿迁市马陵中学,江苏 宿迁,223800 |
| 摘 要： | <正>一、教材地位及作用该课使用的教材是由教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》,该教材沿着信息素养的主线分章节介绍。本节是第四章第二节第二部分,属于信息素养中的信息加工范畴,是信息素养中极为重要的内容。本教材有关信息加工的内容有三,即文本信息加工、表格加工和多媒体信息加工。由此可见本节内容是教材的重点内容,为以后学习信息集成和信息交流奠定基础。二、教学目标 |
| 关 键 词： | 表格加工 教学设计 教育科学出版社 图形化 《信息技术基础》 信息加工 信息素养 实验教科书 |
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