提高技校生数学学习质量的思考 |
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引用本文: | 于慧云.提高技校生数学学习质量的思考[J].职业教育研究,1998(12). |
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作者姓名: | 于慧云 |
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作者单位: | 天津市卫生局技校 |
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摘 要: | 技校数学是与技术基础课和专业理论课密切相关的学科,数学教学的目的不仅要培养学生获得与生产技术有关的必要的基本理论和基础知识,而且是培养学生运用所学的知识解决实际问题的思路、方法和能力的一门重要的学科。 一、掌握技校生的学习心态 技校招收的学生,一般数学成绩较差,他们认为数学太抽象、难学。在初中阶段,许多学生因学习上困难和考试不及格,对数学产生恐惧心理。进入技校
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