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警惕学校教育中的“破窗效应”
引用本文:李自天.警惕学校教育中的“破窗效应”[J].中国教师,2005(11):28-29.
作者姓名:李自天
作者单位:江苏沭阳县教育局教科室
摘    要:美国心理学家詹巴斗曾进行过一项有趣的试验:他把两辆一模一样的轿车分别停放在美国两个不同的街区,其中一辆完好无损,停放在帕罗阿尔托的中产阶级街区。而另一辆,摘掉车牌、并敲碎车窗的一块玻璃,停放在相对杂乱的布朗克斯街区。结果如何呢?停放在帕罗阿尔托街区的那一辆,过了

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