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| 对学生阅读方法和能力的培养 | |
| 引用本文： | 庞喜逢 ,杨爱粉.对学生阅读方法和能力的培养[J].商洛学院学报,1996(1). |
| 作者姓名： | 庞喜逢 杨爱粉 |
| 摘 要： | 达尔文说:“关于方法的知识是最可贵的知识。”古人亦云,“授人一鱼,只借一饭之需;教人以渔,则终生受用无穷。”教给学生阅读方法,让学生具有知识的迁移能力,就等于交给学生一把开启知识宝库的钥匙,一个点石成金的手指,也就把“教学生学会”变成了“教学生会学”。 叶圣陶先生告诉我们,语文老师不是只给学生讲读的,还是引导学生看书读书的。一篇文章,学生也能粗略地读懂,可是深奥些的地方,隐藏在字面背后的意义,他们就未必能够领会。老师必须在这些地方给学生指点一下,只需三育两语,不要罗里罗嗦,能使他们开窍就行。老师经常这样做,学生看书读书的能力自然会提高。 |
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