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论人文图书馆与大学生心理教育
引用本文:戚敏,陈岚,莫均超,卢红.论人文图书馆与大学生心理教育[J].图书馆学刊,2007,29(5):57-59.
作者姓名:戚敏  陈岚  莫均超  卢红
作者单位:1. 广西工学院图书馆
2. 广西工学院心理工作室,广西,柳州,545006
摘    要:通过对人本主义心理学教育思想的分析与阐述,指出图书馆的人文精神与人本主义心理学思想一脉相承,因而图书馆具有进行心理健康教育的适宜环境。图书馆应进一步弘扬人文精神,研究学生心理,实行人性化服务,挖掘各方面的潜力,积极引导,促进学生心理健康发展。

关 键 词:人本主义心理学  心理健康教育  图书馆  人文精神  人性化服务
修稿时间:2007-01-10
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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