是脱离实际,还是有效引领——对《林冲棒打洪教头》教学争论的思考 |
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引用本文: | 卞志鹃.是脱离实际,还是有效引领——对《林冲棒打洪教头》教学争论的思考[J].小学青年教师,2008(15):103-104. |
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作者姓名: | 卞志鹃 |
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作者单位: | 江苏淮安市实验小学 |
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摘 要: | 在江苏省2007年"教海探航·一品梅"杯征文颁奖大会上,我作为获奖青年教师执教了<林冲棒打洪教头>一课.课前,我做了充分的准备,凭借自己对<水浒>的喜爱,对林冲这个人物的喜爱,结合自己阅读<水浒>的感受,设计了在名著背景下解读人物的教学思路,立足文本,借助名著,在学生心中建构起林冲的独特形象,激发他们探究林冲、探究<水浒>人物的兴趣,将孩子引到名著的阅读中去.……
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