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高中地理小组合作教学研究

引用本文：	陈以昌.高中地理小组合作教学研究[J].新课程学习（社会综合）,2015(2):117.

作者姓名：	陈以昌

作者单位：	宿迁青华中学

摘要：	高中教育对于每一个高中学子来说都是十分关键的阶段,高中课业不但压力更大,面临的难题和挑战也会增加,尤其是高中地理学科的学习。因此在高中地理教学中,教师要为学生寻找适合他们的学习方法,优化教学,从而最大化地帮助学生进步。
关键词：	地理教学小组合作教学方法
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