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| 小学语文教学案例：《玲玲的画》（第二课时） | |
| 引用本文： | 白杨,陈玲.小学语文教学案例：《玲玲的画》（第二课时）[J].中小学信息技术教育,2006(3):48-50. |
| 作者姓名： | 白杨 陈玲 |
| 作者单位： | [1]不详 [2]跨越式总课题组 |
| 摘 要： | 一、教学目标
1．理解“端详”、“动脑筋”等比较难理解的词语的意思。 |
| 关 键 词： | 教学案例 小学 语文 教学目标 第二课时 《玲玲的画》 课程整合 信息技术 |
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