|
|||||
|
|
| 让学生在“快乐体育”中成长 | |
| 引用本文： | 时建利.让学生在“快乐体育”中成长[J].中学理科,2008(6). |
| 作者姓名： | 时建利 |
| 作者单位： | 河北张北县第一中学,076450 |
| 摘 要： | 一、体育教学的实质及价值
所谓“快乐体育”是学生在心境自然、开朗的环境下，在教师的指导过程中，充分发挥学生的积极性、主动性，达到自觉而快乐地进行体育课的学习与锻炼，同时也是指从终身体育和个人发展需要出发，从感情入手，对学生进行的健全人格教育的一种教育思想和教育方法；是教育教学过程中充分调动教和学的积极性，使教师乐教，学生乐学，使主体学生在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地发展， |
| 关 键 词： | “快乐体育” 学生 健全人格教育 教育教学过程 体育教学 指导过程 个人发展 终身体育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |