立足教材与学生实际“搞活”地理课堂教学 |
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引用本文: | 陈昕.立足教材与学生实际“搞活”地理课堂教学[J].中学英语之友(新教材高一版),2013(9). |
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作者姓名: | 陈昕 |
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作者单位: | 江苏省盐城市射阳县特庸初级中学 |
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摘 要: | 在初中地理教学中,教师一定要注重理念创新,走出单纯灌输教学的模式,将教学工作与学生的生活实际紧密结合起来,让地理教学不再是“纸上谈兵”,而是与学生的学习与生活息息相关,提高学生对地理学习的兴趣与提升学习技巧效果。笔者长期从事初中地理教学工作,专门针对这一方面进行了分析研究,本文将进行简要分析。
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