儿童阅读应“两条腿”走路 |
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引用本文: | 巫新秋.儿童阅读应“两条腿”走路[J].中国小学语文教学论坛,2006(12):28-29. |
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作者姓名: | 巫新秋 |
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摘 要: | 一个人的精神发展史,就是一个人的阅读史。在阅读能促进儿童的精神成长上,大家已达成共识。但在读什么样的书上,却众说纷纭,各执一词。读经派主张读“四书”“五经”,内容上越深越好,认为孩子在13岁以前应该满腹经伦;儿童文学派反对读经,认为儿童就应该读童书。大家都强调是让儿童在最适合的年龄读了最适合的书。我个人认为,儿童阅读就是在汲取他们精神成长所需的“营养”,这个“营养”的搭配必须全面、合理与均衡。因而,我主张儿童阅读应“两条腿”走路。
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关 键 词: | 儿童阅读 人的精神 “五经” “四书” 发展史 阅读史 个人 读经 |
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