|
|||||
|
|
| 体育教学中“非兴趣教材”的教学实施 | |
| 引用本文： | 高敬民.体育教学中“非兴趣教材”的教学实施[J].中国学校体育,2005(4):19-19. |
| 作者姓名： | 高敬民 |
| 作者单位： | 湖北宜昌市第二中学 443000 |
| 摘 要： | <正>实际教学中,不能引起大多数学生兴趣的教材是存在的,如身体素质的各类教材等。这些教材很少有学生能像球类教材那样去主动、有兴趣地练习,暂且把它们称之为“非兴趣教材”。而这些教材在教学中往往是教学的重点,是教学中需要进行突出和突破的内容。如果教师没有对教学目标的高度把握,没有对学生的充分了解,没有对这类教材进行精心设计和加工的能力,教学的效果肯定不佳。这也就是我们常说的:学生喜欢上体育活动课,而不喜欢上体育课的真正原因。在体育活动课中,学生可以随心所欲地自由地玩耍,没有更多的限制,可以做 |
| 关 键 词： | 教学实施 教材 体育教学 学生兴趣 体育活动课 实际教学 身体素质 精心设计 体育课 练习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |