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| 依恋理论对建立良好师生关系的启示 | |
| 引用本文： | 孙俊才,吉峰.依恋理论对建立良好师生关系的启示[J].班主任之友,2005(4):34-35. |
| 作者姓名： | 孙俊才 吉峰 |
| 作者单位： | 南京师范大学 (孙俊才)，天津师范大学(吉峰) |
| 摘 要： | 依恋理论作为理解儿童个性 和社会性发展的重要理论,从动 力机制的角度讨论了依恋安全程 度对个体建立和保持人际关系的 影响,本文拟从依恋研究的视角 和研究成果分析依恋影响师生关 系的机制,为良好师生关系的建 立提供微观指导。 一、依恋的理论及发展 Bowlby提出的依恋理论,是 |
| 关 键 词： | 依恋理论 师生关系 依恋风格 人际交往 |
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