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志存高远再出发——文艺二校集团化办学的思考与实践
摘 要:
正沈阳市沈河区文艺二校是一所具有五十年历史的名校。近年来,基于区域教育均衡发展的需要,学校从2009年开始兼并弱校,2011年正式组建教育集团,从一校一部变为一校四部。学校现有班级110个,教师338人,学区范围10个社区。学校通过适时开展"顶层设计",全面践行"实施路径",顺利实现了从学校到集团的转型发展。一、适时进行"顶层设计",促学校向集团转型在沈河区推进区域教育均衡发展的大背景下,教育集团的使命在于发挥集团
关 键 词:
集团化办学
教育集团
顶层设计
教育均衡
实施路径
沈阳市沈河区
教育品牌
集团化发展
家长委员会
低成本扩张
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