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| 中学文学课现状调查与分析 | |
| 引用本文： | 吴明琴.中学文学课现状调查与分析[J].语文教学与研究,2006(5). |
| 作者姓名： | 吴明琴 |
| 作者单位： | 浙江宁波万里国际学校中学 |
| 摘 要： | 文学,已经成为中学语文教育的一大热点。但是,当前文学课的现状又如何呢?为此,我们就下面七个问题,对308个高中学生进行了问卷调查,并加以分析:一、调查数据问卷1:你对文学作品的喜欢度:喜欢的占70.1%,不喜欢的占11.5%;不关心占10.1%;为考而学的占8.3%。问卷2:你对目前中学文学教学满意度:满意为37.6%;不满意的为48.1%;漠不关心的为14.3%。问卷3:你觉得当前的文学教学存在的问题:方法单调、死板、枯燥,模式化占34.7%;远离生活,缺乏兴趣占23.5%;缺乏指导不会阅读占19.7%;缺少时间,没法阅读占44.4%;其它占11.3%。问卷4:最理想的文学课是怎样的… |
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