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信息技术教学中运用电子档案袋评价的探究

作者单位：	太仓市经贸小学 215400

摘要：	小学信息技术是一门崭新的学科,如何领会并贯彻本学科课程标准的精神,建立一种较为科学的、能够促进学生全面和可持续性发展的评价体系,对小学生信息技术的学习成绩进行科学的评价,已经成为当前信息技术学科教学的重要课题。
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