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试论拓展语文教学空间的意义和途径(下)
引用本文:
朱昌元.试论拓展语文教学空间的意义和途径(下)[J].教学月刊,2004(8):6-11.
作者姓名:
朱昌元
作者单位:
浙江省金华市教育局教研室,浙江321017
摘 要:
怎样拓展教学空间,使之有利于学生语文素养的提高,有利于学生的成长和发展?也就是说,拓展教学空间的途径有哪些?
关 键 词:
语文教学
教学空间
语文素养
高中
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