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浅谈地方历史文化资源的开发与收获
引用本文:何康源.浅谈地方历史文化资源的开发与收获[J].基础教育参考,2007(6):87-88.
作者姓名:何康源
作者单位:广东省广州市番禺区钟村中学
摘    要:随着新一轮课程改革的到来,广东省广州市番禺区教研室开展的“区域文化资源的开发与利用”的研究对我区新一轮的课程改革具有深远的意义。为了配合番禺区教研室的区域文化资源的开发与研究,我校历史科组结合番禺区钟村镇石壁村特有的历史文化资源,组织学生实地考察石壁村的历史文化,决定尝试开发“新火车站石壁村的历史文化资源”,从而培养学生实践意识,促使同学们主动走向社会,用他们的眼睛去探究家乡的历史和变迁,引导学生开展丰富多彩的探究性学习活动,培养学生发现问题与解决问题的能力,使学生在活动中进步成长,培养学生热爱家乡的高尚情感。

关 键 词:历史文化资源  广州市番禺区  引导学生  课程改革  实践意识  学习活动  教研室  广东省
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