美国中小学公民教育概述 |
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引用本文: | 闫虹.美国中小学公民教育概述[J].基础教育参考,2007(7):28-30. |
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作者姓名: | 闫虹 |
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作者单位: | 山东师范大学教育学院 |
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摘 要: | 美国是世界上系统实施公民教育最早的国家之一,且教育成果显著。自从美利坚合众国成立以来,教育就被赋予一种培育公民的使命:促进知情的、负责的、人道的公民的发展,增强公民参与民主的治理能力,增进公民对立宪民主的价值与原则的认同。公民教育的重点是青少年,因此中小学校就成为实施公民教育的主要阵地。研究美国的中小学公民教育,对我国深入开展公民教育的理论研究和实践探索,有着十分重要的现实意义。
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关 键 词: | 公民教育 中小学校 美国 教育成果 治理能力 公民参与 实践探索 青少年 |
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