采访苏武,我是苏武,我说苏武——以《苏武传》为例谈"情境创设"的运用 |
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引用本文: | 葛福安.采访苏武,我是苏武,我说苏武——以《苏武传》为例谈"情境创设"的运用[J].中学语文(读写新空间),2007(11):25-28. |
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作者姓名: | 葛福安 |
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摘 要: | 【引言】
有些名字跨越历史长河而彪炳史册.有些身影历经时间淘洗而愈显风流。作为后来者,我们想走近这些非凡的人物.想看清他们丰富的表情.想听懂他们尘封的心曲.于是我们从历史文本的阅读中去探寻他们的“心灵底片”。阅读本身就是跨越时空的心智过程.联想和想象更让我们的阅读过程插上飞升的双翼.正如刘勰在《文心雕龙》中描述“神思”所说的那样:“……寂然凝虑,思接干载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色;第一段]
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关 键 词: | 《苏武传》 情境创设 采访 《文心雕龙》 历史文本 阅读过程 “神思” 想象 |
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