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浅谈《技术与设计》课程教学设计
引用本文:张建斌.浅谈《技术与设计》课程教学设计[J].基础教育参考,2007(6):73-73.
作者姓名:张建斌
作者单位:江苏省南京市程桥高级中学
摘    要:《技术与设计》课程是一门立足实践、注重创造、讲究综合、体现科学与人文融合的课程。它以学生的设计学习和操作学习为主要的学习形式,是培养学生创新精神和实践能力的重要载体。对《技术与设计》这门课的教学设计,我觉得应注意以下问题。

关 键 词:课程教学设计  技术  学习形式  实践能力  科学与人文  操作学习  创新精神  学生
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