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| 基于交互白板的互动课堂：课堂教学的理想选择 | |
| 引用本文： | 顾小清,欧阳芳,于承敏.基于交互白板的互动课堂：课堂教学的理想选择[J].中小学信息技术教育,2006(3):40-43. |
| 作者姓名： | 顾小清 欧阳芳 于承敏 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育信息技术学系，华东师范大学教育信息技术学系，华东师范大学教育信息技术学系 |
| 摘 要： | 课堂教学作为学校教育的中心环节和最基本的组织形式，一直是大家关注的焦点。如何优化课堂教学，提高课堂教学的效果和效率成为教学工作谈论最多的话题。随着建构主义理论、集体学习理论、交互理论等的发展，人们越来越重视对课堂交互作用和集体知识建构的研究和探讨。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 交互作用 白板 建构主义 学习理论 集体学习 教学内容 信息技术 课程整合 |
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