对《应用力学》教学改革的几点思考 |
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引用本文: | 蒋琦娟.对《应用力学》教学改革的几点思考[J].江苏广播电视大学学报,2003,14(6):63-64. |
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作者姓名: | 蒋琦娟 |
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作者单位: | 江苏广播电视大学,江苏,南京,210036 |
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摘 要: | 《应用力学》是机电类专业的一门专业基础课。在教学中应根据其理论性强和技术应用性强的特点,创新教学理念,实现由知识传授向能力培养的转变,提高学生解决工程实际问题的能力;正确处理好理论知识与实践环节、间接经验与直接经验的关系,精选教学内容;针对“理论易懂,题目难解”的难点,采取突出重点、运用计算机辅助教学和提高学生自学能力等教学策略进行教学。
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关 键 词: | 应用力学 教学改革 能力培养 |
文章编号: | 1008-4207(2003)06-0063-02 |
修稿时间: | 2003年9月10日 |
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