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| 以教学模式改革推进“中国梦”融入“中国近现代史纲要”课程 | |
| 引用本文： | 王琳.以教学模式改革推进“中国梦”融入“中国近现代史纲要”课程[J].中国轻工教育,2015(1):78-80. |
| 作者姓名： | 王琳 |
| 作者单位： | 天津城建大学 |
| 基金项目： | 天津城建大学教育教学改革与研究项目(JG-1338) |
| 摘 要： | "中国梦"与中国近现代史在时间、空间和内容上是一致的,"中国近现代史纲要"课程的主题、主线、纲领等都涵盖了"中国梦"教育的主要内容。所以,在"在中国近现代史纲要"的课堂上,以近代以来的中国历史为载体去阐述"中国梦",具有极大的优势。本文重点论述如何改革"中国近现代史纲要"的教学模式,推进"中国梦"融入课堂,从而引导学生深入认识中国近现代历史的实质,并坚定"中国梦"的信念。 |
| 关 键 词： | 中国梦 中国近现代史纲要 教学模式 |
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