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| 高职学生英语学习焦虑现象浅析 | |
| 引用本文： | 解燕.高职学生英语学习焦虑现象浅析[J].考试周刊,2012(5):110-111. |
| 作者姓名： | 解燕 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院外语系 |
| 摘 要： | 英语焦虑被认为是伴随英语学习加工中产生的,与英语学习有关的自我形象、认识、感觉和行为等综合形成的一种焦虑情绪。高职非英语专业的学生基础相对较差,对英语学习缺乏兴趣,在英语学习中易产生焦虑心理,影响英语学习效果。本文对高职学生英语学习焦虑现象进行分析并提出相应的对策。 |
| 关 键 词： | 高职院校 非英语专业学生 英语学习 焦虑缓解对策 |
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