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| 应用型专业人才培养问题及其对策研究——以亳州师专为例 | |
| 引用本文： | 吕用印.应用型专业人才培养问题及其对策研究——以亳州师专为例[J].佳木斯教育学院学报,2012(6):126+128. |
| 作者姓名： | 吕用印 |
| 作者单位： | 亳州师范高等专科学校; |
| 基金项目： | 亳州师范高等专科学校重大招标课题,课题名称《教学做一体化教学模式研究》,课题批准号:BZSZB201202 |
| 摘 要： | 高职院校应用型专业建设依据人才培养目标,课程设置是实现人才培养目标的重要环节。社会人才市场需求的变化需要对专业人才培养方案的调整,它最终要通过课程调整、教学模式改革等加以实现。从亳州师专实践教学看,在实践教学环节中,校内实训室和校外实训基地建设是完善应用型专业建设重要环节,它能为地方经济发展培养技能型人才。 |
| 关 键 词： | 应用型专业 人才培养 实践教学 |
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