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新教材中竖笛教学探微
引用本文:陈兵.新教材中竖笛教学探微[J].小学教学研究,2008(11):51-53.
作者姓名:陈兵
作者单位:福建福州市岳峰中心小学
摘    要:在新课程观下.把竖笛引进音乐课堂。是对学生的创新精神和实践能力的培养。竖笛的有效教学,在增强学生的美感、乐感的同时.有利于帮助学生接近音乐、理解音乐,使他们在轻松的环境中主动参与实践活动,提高音乐综合素养。

关 键 词:竖笛教学  新教材  音乐课堂  实践活动  能力的培养  创新精神  有效教学  主动参与
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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