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| 初中历史课堂自主快乐学习之我见 | |
| 引用本文： | 黄燕玲.初中历史课堂自主快乐学习之我见[J].中国科教创新导刊,2012(15):182-182. |
| 作者姓名： | 黄燕玲 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区南宁市秀灵学校 南宁 530011 |
| 摘 要： | 在很多中学生的眼里,历史是一门枯燥无味的课程,大多数中学生对其缺乏学习兴趣,导致历史知识匮乏,学习成绩落后.新课程理念要求我们,教学是师生互动的过程,如何激发学生的兴趣,让学生能够自主快乐的学习,是教师最为重要的教学任务,也是提高教学质量的关键所在.本文结合自己多年的教学实践,总结出初中历史课堂自主快乐学习的一点心得体会,通过不断寻找培养学生自主学习,快乐学习的有效途径和方法,提高课堂教学质量. |
| 关 键 词： | 初中 历史课堂 自主快乐学习 |
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