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让品德与社会课“活”起来
引用本文:于新莉.让品德与社会课“活”起来[J].中国科教创新导刊,2012(15):214-214.
作者姓名:于新莉
作者单位:山东省阳信县金阳街道办小刘小学 山东阳信 251800
摘    要:儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,因而在品德与社会课堂教学中,就要关注学生对现实生活的感受,在生活中加强体验,让品德与社会课“活”起来.本文从教学形式与内容的开放,教学方法的选择及学生的参与等几方面,谈了一些激活品德与社会课的做法,供参考.

关 键 词:品德  教学  道德认识
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