|
|||||
|
|
| 语文教学设计的制定原则 | |
| 引用本文： | 徐以才.语文教学设计的制定原则[J].语文教学与研究,2012(14):16-17. |
| 作者姓名： | 徐以才 |
| 摘 要： | 在新课程背景下,高中语文教师如何才能有效地完成三维教学目标,提高学生的语文能力呢?笔者认为合理有效的教学设计是提高课堂教学效率的前提条件,也是提高课堂教学效率的关键之所在。要制定出合理有效的高中语文教学设计,笔者认为可以从以下四个方面入手。一.了解学生的语文基础 |
| 关 键 词： | 教学设计 语文教师 课堂教学效率 语文教材 新课程 三维教学目标 学生学习 语文能力 教学内容 了解学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |