首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让科研走近教师 让科研走进教学
引用本文:
马健兰.让科研走近教师 让科研走进教学[J].新课程研究,2009(7):167-168.
作者姓名:
马健兰
作者单位:
海安县胡集镇中心幼儿园,江苏
摘 要:
笔者以课题研究为抓手,从多方面入手,真正让科研走进教师,让科研走进教学,并提出了一系列措施,以积极引导教师逐步成为一个反思实践者。
关 键 词:
课题
科研
构建
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号