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| 体育教学的德育功能 | |
| 引用本文： | 梁永华.体育教学的德育功能[J].中国学校体育,2000(1):16-16. |
| 作者姓名： | 梁永华 |
| 作者单位： | 甘肃省甘南州合作二中 |
| 摘 要： | 贯彻素质教育 ,落实党的教育方针 ,培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人 ,是目前学校教育的重要目标。体育教学做为学校教育的一个重要方面 ,作为贯彻素质教育的切入口 ,任重道远。体育课堂教学是学校体育的重要手段 ,必须加以改革 ,才能适应新形势的发展和要求。目前 ,多种教学模式已经产生 ,如“娱乐体育”、“快乐体育”、“主动性体育教学”等。上述教学组织形式 ,由于侧重点不同 ,所以过去以生理曲线指标评价体育课常教学的方式已不能适应教学实际。根据体育教学的目的、任务 ,我认为一堂体育课应从以下几个方面来评价。… |
| 关 键 词： | 学校教育 素质教育 课堂教学质量 体育课堂教学 党的教育方针 学校体育 体育教学 养德 要点 评价 |
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