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| 体育课堂教学的五个重点 | |
| 引用本文： | 葛吉生,尚迎秋.体育课堂教学的五个重点[J].中国学校体育,2000(4):27-27. |
| 作者姓名： | 葛吉生 尚迎秋 |
| 作者单位： | 山东青岛大学体育部 |
| 摘 要： | 通过多年的教学实践 ,我们认为搞好体育课堂教学应抓好以下五个重点。１ 上课的目的、任务要明确。应根据课的内容把所要达到的目的要求进行确定 ,把明确而又具体的目的任务 ,报告给学生以激发其学习动机为“动”打好基础。经过师生努力 ,教学任务方能完成 ,教学效果才能良好。２ 教法科学、手段有效是上好课的保障。可采用诱导练习教法 ,即把教材内容及相关练习编成“系列练习” ,如跳远课 ,在准备活动后接着就是相应的跳的“系列练习” ;原地单双脚跳———行进间单双脚跳———立定多级跳（三级跳）———助跑踏跳（腾空步练习）———短… |
| 关 键 词： | 体育课 课堂教学 教学方法 体育教育 |
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