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| 让职业学校的哲学课活起来 | |
| 引用本文： | 曾建球.让职业学校的哲学课活起来[J].新课程研究,2007(6). |
| 作者姓名： | 曾建球 |
| 作者单位： | 广东省林业职业技术学校党委办 |
| 摘 要： | 受中职学生思维特点的影响,抽象性很强的哲学课往往使他们感到深奥、枯燥。如何使抽象、枯燥的哲学课变得生动而鲜活呢?本文从课堂氛围、教学语言、教学观念和教学手段等方面进行探讨,提出了一套促使哲学课活起来的方法和手段。 |
| 关 键 词： | 中职学校 哲学课 教学 |
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