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高校辅导员工作积极压力的调查研究
引用本文:朱华珍.高校辅导员工作积极压力的调查研究[J].高校辅导员学刊,2012(5):80-82,91.
作者姓名:朱华珍
作者单位:同济大学学生就业指导中心
摘    要:工作中积极的有效预测指标包括积极情感、意义感、可控性和期望。男性辅导员比女性辅导员感到工作可控性更强、上海地区的辅导员比其他地区的辅导员工作更投入、积极情感体验更多。相对企业员工而言,高校辅导员体验更多的积极压力,不仅目标明确,而且感到工作更具有可控性。

关 键 词:高校辅导员  积极压力  压力源
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