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参与式教学法在《报纸编辑学》课程中的运用
引用本文:周韶梅,张子中,林雪丽.参与式教学法在《报纸编辑学》课程中的运用[J].牡丹江教育学院学报,2009(2):125-126.
作者姓名:周韶梅  张子中  林雪丽
作者单位:山东工商学院,山东,烟台,264005
摘    要:参与式教学法的有效运用取决于三大因素:参与的机会由全体学生享有而非部分学生,学生能够全身心地积极参与而非仅仅是形式上的参与,教师对参与式教学予以科学引导。本文结合具体的教学实践,探讨将参与式教学法运用于《报纸编辑学》课程中的有效途径。

关 键 词:参与式教学法  报纸编辑学  运用
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