新课改背景下的小学语文合作性阅读教育研究 |
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引用本文: | 王静.新课改背景下的小学语文合作性阅读教育研究[J].学生之友(小学版),2013(19):10-10. |
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作者姓名: | 王静 |
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作者单位: | 陕西省榆林市教研室 |
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摘 要: | 在新课改过程中,合作学习成为了较多采用的模式。本文基于合作学习在小学语文教学中的具体运用,分析了合作性阅读教育的可行性。文章认为教学方式非常新颖,而且注重人际合作以及教学过程中的互动,全面地提升新课改过程中合作性阅读教育的水平。
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关 键 词: | 新课改 小学语文 合作性 阅读教育 |
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