|
|||||
|
|
| 英语课堂教学中词汇学习策略的渗透 | |
| 引用本文： | 郄利芹.英语课堂教学中词汇学习策略的渗透[J].教育实践与研究,2010(14). |
| 作者姓名： | 郄利芹 |
| 摘 要： | 在英语教学中通过一定的训练会激发学生学习词汇的兴趣,使孤立的、死记硬背的单词记忆变为在头脑中建构系统的、多方位的词汇网络,为提高综合的英语运用能力打下基础.因此,在课堂教学中增设词汇学习策略和方法的环节,是有利于学生提高学习效率的. |
| 关 键 词： | 英语教学 词汇学习 训练方法 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |