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等一等,让音乐课堂更精彩
引用本文:徐旭茫.等一等,让音乐课堂更精彩[J].江苏教育,2008(14):121-122.
作者姓名:徐旭茫
作者单位:浙江省余姚市教育局教研室
摘    要:新课程下的音乐课堂是一个动态生成的课堂,许多老师都会遇到课堂的真实教学情境与预设的课时教学计划间产生某些偏离的问题。很多时候,学生的回答难以指向关键的要点,学生的反应没有想象中的敏捷,学生的能力或许达不到预期的要求,学生的思考脱离了预定的目标……

关 键 词:音乐课堂  课时教学计划  动态生成  教学情境  学生  新课程
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