让数学走进生活 |
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引用本文: | 姜秋花.让数学走进生活[J].南昌教育,2009(7):53-53. |
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作者姓名: | 姜秋花 |
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作者单位: | 南昌县莲塘第三小学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活经验中学习数学和理解数学。”数学源于生活,生活中更充满着数学,小学数学教材中的许多概念、原理都可以在生活中找到其原型。因此在小学数学教学中,我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活教数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现数学源于生活、用于生活、服务于生活的思想,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。
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关 键 词: | 学习数学 生活经验 《数学课程标准》 小学数学教材 小学数学教学 学生体会 知识背景 联系生活 |
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