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让幼儿展开理想的翅膀——怎样实施幼儿语言教育
引用本文:李云红.让幼儿展开理想的翅膀——怎样实施幼儿语言教育[J].现代教育科学,2012(2):153.
作者姓名:李云红
作者单位:吉林省桦甸市第二实验小学
摘    要:幼儿园《新纲要》指出,幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿的语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。这就要求幼儿教师必须全方位、多角度地培养幼儿的语言表达,提高幼儿的语言表达能力。

关 键 词:幼儿教师  语言能力  语言表达能力  幼儿园  学习语言  多角度  培养  发展  语言教育  心理环境
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