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| 试谈英语素质教学中的目标和规律 | |
| 引用本文： | 郭白琳.试谈英语素质教学中的目标和规律[J].福建教育学院学报,2002(8). |
| 作者姓名： | 郭白琳 |
| 作者单位： | 晋江市毓英中学 |
| 摘 要： | 由应试教育向素质教育转轨是英语教育改革、转变英语教学观念的核心问题,1993年《中国教育改革和发展纲要》明确指出“中小学教育要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道”。因此提高全民族的全面素质已成为当前英语教学的首要任务。英语是中学生的必修课程,也是中国加入WTO以后每个社会公民应当掌握的主要外语之一,在中学的整个教学内容中占有相当重要的地位。因此,如何利用这一特性在教学中开展素质教育,应当是广大英语教师必须认真考虑和解决的问题。我们认为开展好英语教学中的素质教育活动必须做到以下两点:首先,要冲破应试教育的压力,确 |
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