加强大学生“中国梦”教育应正确把握的几个重要关系 |
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引用本文: | 徐其清,高旭.加强大学生“中国梦”教育应正确把握的几个重要关系[J].思想教育研究,2013(12):55-58. |
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作者姓名: | 徐其清 高旭 |
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作者单位: | 安徽理工大学安徽省高校大学生思想动态分析研究中心,安徽淮南232001 |
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基金项目: | 安徽省高校思政理论课建设工程“思政理论课带头人建设项目”(项目编号:2011SZKJSGC9-7)阶段成果 |
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摘 要: | 加强大学生“中国梦”教育,要引导青年大学生辩证理解和准确把握“中国梦”与“美国梦”等梦想之间共性与个性的关系、“中国梦”与“富民梦”等梦想之间整体和部分、系统与要素的关系,“中国梦”实现过程中的自觉自信与忧患意识之间的对立统一关系,“中国梦”和现实之间可能性与现实性的关系,用理性观照现实,用实干托起梦想。
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关 键 词: | 大学生 中国梦 国家富强 民族振兴 |
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