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| 浅谈培养学生自主学习的有效策略 | |
| 引用本文： | 於爱平.浅谈培养学生自主学习的有效策略[J].高考(理化生),2013(9). |
| 作者姓名： | 於爱平 |
| 作者单位： | 江苏省栟茶高级中学; |
| 摘 要： | 新课程标准要求把培养学生的自主学习能力作为教学的基本目标和基本技能,如何真正把课堂教学转变为以学生为主体来发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的"自主"的学习过程,是我们实施新课程改革的排头兵。 |
| 关 键 词： | 自主 观念 潜能 兴趣 质疑 合作 评价 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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