中俄高师教育课程改革比较研究 |
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引用本文: | 王延寿.中俄高师教育课程改革比较研究[J].池州师专学报,2007,21(6):111-117. |
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作者姓名: | 王延寿 |
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作者单位: | 池州学院教育科学研究中心 安徽池州247000 |
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基金项目: | 安徽省教育厅教学研究项目(2005341) |
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摘 要: | 教师教育体制存在"定向型"师范教育体制和"非定向型"师范教育体制。中俄虽同属"定向型"师范教育体制,但高等师范教育课程设置和改革差异较大。课程体系和教学内容的改革是高等师范教育教学改革的重点和难点。中国和俄罗斯高等师范课程设置和改革发展过程有其各自的特点,对中俄各个时期高师课程设置和改革进行横向和纵向比较,有助于我们审视我国高师教育的发展状况和存在问题,探寻我国高师教育课程改革的有效途径。
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关 键 词: | 中国 俄罗斯 高等师范教育 课程改革 比较 |
文章编号: | 1674-1102(2007)06-0111-07 |
收稿时间: | 2007-06-11 |
修稿时间: | 2007年6月11日 |
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